希腊字母表

数学中，难免出现好多希腊字母，我们熟知的只有：

却不知其所有，犹如：

如果路人甲遇到这些字母呢，下意识只能乱叫咯。但乱叫往往会造成做题效率的。严重点可能会做错的。

所以知道这家族的名称怎么读很重要，本人为之提供如下：

浅谈---中国之人权

诺贝尔获得者达赖喇嘛爷爷和法国、德国的许许多多“路人”曰：“中华人民共和国没有人权。”
那么，中国真的没有人权么？如果中国没人权，中国之良好百姓为啥活得好好的呢？安居乐业呢？匪夷所思！！！
今天，复习任汝芬老师的《邓小平理论与“三个代表”重要思想》，其中，一点谈到---“尊重和保障人权”：
那么人权，任老先生说包含三个内容：
内容一，人权是具体的，相对的，不同国家会有着不同的人权，“美国人权”是美国版的，“中国人权”的make in china的。它不是抽象的，绝对的。也就是说，各个国家的人权可能是不同的。
但是西方列强总把自己的人权当成抽象的，绝对的，显然是犯了“形而上学”。
内容二，人权的前提是我们伟大的祖国经济发展，社会进步。这个前提没有了，人权什么都是假的。
内容三，对于我的祖国—“中华人民共和国”，其人权主要包括“生存权”、“发展权”；并不是外国人所说的“个人民主自由权”。绝对的个人自由权在中国是行不通的，比如,你拿着一面“Free Tibet”的旗子边跑边喊，这是会吓到许多“路人甲”的，是扰乱公共秩序的，是要被拖去拘留15天的。

社会主义工程师邓爷爷说过：“国权高于人权”。也就是国家主权高于人权。来自西方列强的人权运动成员们，在奥运期间整天在北京“Free Tibet”，这是干涉别国内政喔，这是侵犯主权喔，那么中国的主权给欺负了，西方列强整天想实现的“中国人权”还有什么意义呢？这么你们这些如“Free Tibet”之小规模的兴趣小组式的活动还有什么意思呢？

美丽的“人生函数”

今天，继续看看数学书，发现了例子里的一个分段函数，对其情有独钟，为之修饰一下，变成了如下的分段函数，它的图像，是这么一条简单曲线，吾称其为“人生函数”:

自问，如果我的一生能像这条曲线一样的话，那太美妙啦！为什么呢？倒不如把这个图像这样看:

1. X轴 --- 1代表10年，2代表20年……类推
2. Y轴 --- 人成就事业的幅度
3. 主角 --- “小明”

在"x=0"的地方，作为爸爸妈妈的结晶---小明，从“肉洞”里出来啦，长大啦，读书啦，气人啦。因为xx关系，读书不好了，上课开小差了，考试偷看了，作业不做了，书也不读啦；结果呢，升学找关系了，老爸情理送尽了，关系用没了，钱也淘光了；小明就这样迷迷糊糊过了20年。但是，因为有了这段下降的函数，小明才能感受到因为荒废而付出的代价，因为荒废而将会面临的挫折。

在"x=2"的地方，“函数图形”变化了。小明20岁了，开窍了，脑子会想东西了；懂得人生哲理了。于是呢，开始啃书了，泥补荒废的学业了，努力为将来而奋斗了。这样子，慢慢转入正馗了，爸爸妈妈放心了，生活变得蒸蒸日上咯。
但是，前途是光明的，道路是曲折的，在奋斗过程中，难免撞见许多困难，所以这段“函数”显得特别的陡峭，超级不容易爬，同志仍需努力。但是呢，只有在努力奋斗中得到成功，你～～～才能感受到生活的价值，起码还能知道自己还是有那么一点用。

到了"x=5",“函数图形”又变了。小明累了，人生过半百了，要安安稳稳过日子了，小明也达到了人生的高潮并且不再有低潮。不知哪个地方一个叫“路人甲”的哲人曰:“高潮来了，低潮还会远么”？高潮之后的低潮，是很可怕的，令人讨厌的，很难避免的。所以呢，保持高潮的状态，伴随着小明“白头偕老” ，是最幸福的。

最后呢，死于安乐。

恩，如果人生大致能这样安排的话，是很美好的。最后，为获得自己的“人生函数”奋斗吧。

伟大的牛顿 和 莱布尼兹

牛顿，众所周知，伟大的物理学家。但是呢，很多人只知道牛顿有一天坐在大树底下好乘凉，突然苹果掉下来了，砸到头了，发昏了，于是开始想东西了，结果发现了一个叫“万有引力”的东西。

但是呢，你们知道么？牛顿还是伟大的哲学家，并且呢，还是一个伟大的数学家。他在研究物理过程中呢，发明了一个叫“留数法”的东西。那么这个著名的“留数法”是个什么东西呢？其实也就是现在我们学习的微积分，,吾称其为“小薇”。
但是那时候的“小薇”，长得不像现在数学书里的那样有个还是积分号，所以计算起来特麻烦，只属于科学家的东西。

然后呢，一个好像是德国还是什么地方出生的，名叫莱布尼兹的数学家，也发现了“小薇”，莱布尼兹可能对理性认识比较敏感，看到本质的,裸体的,不穿衣服的“小薇”怎么看怎么别扭，之后就用了XX个方法，帮“小薇”加了几件衣服，就有了符号 “dx,dy”和“积分号”这么一些东西，也就有了我们高等数学书里的这么一些东西，有了这些符号，把“小薇”运用到工程计算上特别的方便。

牛顿和莱布尼兹两个人共同繁殖了“小薇”。通过“小薇”的帮忙，科学技术发展加快了，人民生活水平提高了，生活质量也提前蹦小康了。所以呢，牛顿和莱布尼兹是伟大的，是应该被人纪念的。

但说回来呢，对于数学100分考不到20分的同学来说～.～认识“小薇”其实也是一种虐待.

“哎，小薇，我几时才能读懂你的心”？

数学杂谈--“指数分布之无记忆性”

概率中，有个叫“指数分布”的概率模型，它有那么一个很有趣的特性，公式如下：

其意思是“随机变量X大于s的前提下X大于s+t的概率等于X大于t的概率”。这个性质就叫做“指数函数的无记忆特性”。

但这种解释好像不知道在说什么～～我来具个例子：

X我把它视为一个人，吾称之为“小红” ； s 代表 20年 ； t代表50年 。
那么这条公式可以说成这样子：

小红如今以活了20岁那么他还可以活到（20+50）岁以上的概率 等于 他能活到50岁以上的概率。
那么“20岁”这个东西可以看成是多余，无关的，无记忆性的，我们直接关心那个50岁的概率就够了。

再土一点，就是说：小红还能活几年和他如今活到“20岁”这个岁数是无关的。80岁的老人和8岁的小孩子挂掉的机率是一样的。

还不理解的话，多看几遍就理解啦，做n重的伯努利实验吧，多想几次就会明白啦。

由“n重 Bernoulli实验”得出“学习硬道理”

某人进行射击，设每次射击的命中率为0.02，独立射击400次，试求至少击中两个的概率？

一次射击是一次试验，击中次数看成X，那么X～（400 , 0.02），从而 ，X的分布律为

P{X=k}=400选k（0.02^k）(0.98^400-k),k=0,1,2….

于是所求之概率为

p{X>=2}=1-p{X=0}-p{X=1}=0.9972。

得出的结论是，这个人命中目标的可能性那么的小，射了400次，命中的可能性却那么大。

从而，我们学习也是这样子的。比如许枫今天看到概率论，“分布函数”第一次看只看懂了1%，再根据n重实验，又看了n次，到了今晚，看懂了85%了。

所以呢，不能轻视小概率，如果只看懂了1%，觉得好难，放弃了，85%就没了，就要一命呜呼了。

中国垄断行业的畸形发展

对于中国之垄断行业，如电信，移动，联通等，长期处于通信产业的垄断地位，导致从上到下都习惯于高福利得舒适环境。机构庞大、官僚主义、人浮于事和内耗严重等等，总之繁荣的背后危机四伏。
公司内部，常常出现许许多多“冗余人员”，其背景无非是高管子弟。虽然如联通（珠海）分公司的总经理魏威对于这种现象说：“公司到最后是要赚钱的”。但“冗余人员”多了，岂能赚钱？

前阵子，本人面试联通，经过笔试，面试，最后填写联通招工表时，一位“冗余人员”在内部职工之带领下，做着和我同样的事情，不公平～！虽然没打算上岗，但这一现象让我久久不能忘怀。有能力，没关系，拼到死才有前途。